许多加国华裔父母仍被一个老生常谈的问题困扰，那就是孩子上私立学校好还是公立学校好?

　　从公校的学业指导员，到顶尖私校的教师，在这个问题上没有共识。

　　就我个人而言，我的父母一直在尽力为我提供最好的教育。我即上过公校也读过私校，私校的学习让我的学业出类拔萃，公校的教育让我懂得谦逊和谦虚的价值。

　　由于我的父母是第一代移民，在我小的时候家里经济条件并不宽裕，自然也没有钱送我读私校。

　　和绝大多数加拿大学生一样，我就随大流读了公校。但我的父母竭尽全力想方设法将我送进了最好的公立小学和初中。

　　但是多伦多的公校也存在和其他公校相同的问题——过度拥挤的教室，陈旧老化的学校设施，以及疲惫不堪的教师，即使是排名居首的公校也没有例外。

　　但是名列前茅的公校都有一个相同的特征，那就是学生群中绝大多数位亚裔。因此，在我就读的公立小学和初中里，至少有90%的学生是亚裔也就不足为奇了。

　　我发现想要在优秀的同龄人中脱颖而出是非常困难的事情。和大多数亚裔父母一样，在我小时候父母也让我学钢琴。尽管我一直很喜欢弹钢琴，但我的才能在公校却无用武之地。

　　虽然我在音乐节拿了很多奖项，但我只是学校里众多会演奏乐器的华裔学生之一。此外，符合我爱好的课外活动机会很少，我在政治和新闻方面的兴趣也被埋没。

　　或许公校最大的失败之处就是教师缺乏积极主动。而缺少机会也令我失去学习热情，最终导致我成绩平平。

　　在7年级时我的数学、科学和英语成绩都不及格，就这么一路跌跌撞撞地混到了9年级。

　　虽然我的学习成绩很差，但我的老师从未通知或联系我的父母。在初中毕业时，我开始厌恶公校并痛恨我的初中学校。我妈妈为我的前途深感担忧，因此将我送进了一所北约克私校。

　　我就读的这所新私校只有300个学生，其采取小班教学并且拥有丰富的资源，可以帮助每一个学生充分发展。

　　学校的所有老师都会密切关注每一个学生。在告别每天面对斑驳墙壁和破旧教室的日子后，我感恩父母有能力供我就读奢侈的私校。

　　由于我是全校唯一一个获得钢琴演奏ARCT资格证的学生，我在这所学校里也成了明星。在公校里有许多钢琴家，而在私校里我绰号“piano man”。

　　学校为学生提供了大量展现才华的机会，我利用每一个机会发挥自己的特长，包括在汤姆森音乐厅演奏，甚至在我们的毕业合奏中领奏。

　　与此同时，我的学业成绩也蒸蒸日上，我成了同龄人中的佼佼者。此外，由于学校有各种俱乐部，我对新闻和政治的热情也有了释放之地。

　　但是对于我那些从孩提时代就一直娇生惯养的私校同学来说，私校已经是司空见惯。

　　由于根本没有动机促使他们攀登最高峰和利用他们拥有的所有资源，他们渐渐变得优越感爆棚和懒散不足为奇，他们不断批评私校教育，对私校提供的奢侈享受并不感激。与公校相比，私校就是一座只适合国王的宫殿。

　　但是多年的公校教育令我和他们有所不同，我深知谦逊和谦虚的重要性，尽管并非传统意义上的谦逊和谦虚。

　　在两周前，我私校的毕业班举行了校友聚会。校友闲谈之余， 有一个话题总是不绝于耳，那就是大学。

　　我那些成绩不佳的朋友对自己就读的专业并不满意。他们难以适应公校，因为在那里学生只是一个学号。他们回想起私校的优质教育资源，并后悔没有充分发挥自己的潜力。我有时会想，如果将他们的上学过程颠倒一下，他们今天会是什么样。

　　不幸的是，我的大部分私校同学表现欠佳。但是，我那些成绩出色的公校老同学也不尽如人意，由于课外项目上表现天赋平平，使他们难以进入加国顶尖大学。

　　因此，公校好还是私校好的问题并无定论，虽然公校和私校都培养出济济英才，但至少从我的个人经验来说，将两者结合是最有益于学生的选择。

　　许多加国华裔父母仍被一个老生常谈的问题困扰，那就是孩子上私立学校好还是公立学校好?

　　从公校的学业指导员，到顶尖私校的教师，在这个问题上没有共识。

　　就我个人而言，我的父母一直在尽力为我提供最好的教育。我即上过公校也读过私校，私校的学习让我的学业出类拔萃，公校的教育让我懂得谦逊和谦虚的价值。

　　由于我的父母是第一代移民，在我小的时候家里经济条件并不宽裕，自然也没有钱送我读私校。

　　和绝大多数加拿大学生一样，我就随大流读了公校。但我的父母竭尽全力想方设法将我送进了最好的公立小学和初中。

　　但是多伦多的公校也存在和其他公校相同的问题——过度拥挤的教室，陈旧老化的学校设施，以及疲惫不堪的教师，即使是排名居首的公校也没有例外。

　　但是名列前茅的公校都有一个相同的特征，那就是学生群中绝大多数位亚裔。因此，在我就读的公立小学和初中里，至少有90%的学生是亚裔也就不足为奇了。

　　我发现想要在优秀的同龄人中脱颖而出是非常困难的事情。和大多数亚裔父母一样，在我小时候父母也让我学钢琴。尽管我一直很喜欢弹钢琴，但我的才能在公校却无用武之地。

　　虽然我在音乐节拿了很多奖项，但我只是学校里众多会演奏乐器的华裔学生之一。此外，符合我爱好的课外活动机会很少，我在政治和新闻方面的兴趣也被埋没。

　　或许公校最大的失败之处就是教师缺乏积极主动。而缺少机会也令我失去学习热情，最终导致我成绩平平。

　　在7年级时我的数学、科学和英语成绩都不及格，就这么一路跌跌撞撞地混到了9年级。

　　虽然我的学习成绩很差，但我的老师从未通知或联系我的父母。在初中毕业时，我开始厌恶公校并痛恨我的初中学校。我妈妈为我的前途深感担忧，因此将我送进了一所北约克私校。

　　我就读的这所新私校只有300个学生，其采取小班教学并且拥有丰富的资源，可以帮助每一个学生充分发展。

　　学校的所有老师都会密切关注每一个学生。在告别每天面对斑驳墙壁和破旧教室的日子后，我感恩父母有能力供我就读奢侈的私校。

　　由于我是全校唯一一个获得钢琴演奏ARCT资格证的学生，我在这所学校里也成了明星。在公校里有许多钢琴家，而在私校里我绰号“piano man”。

　　学校为学生提供了大量展现才华的机会，我利用每一个机会发挥自己的特长，包括在汤姆森音乐厅演奏，甚至在我们的毕业合奏中领奏。

　　与此同时，我的学业成绩也蒸蒸日上，我成了同龄人中的佼佼者。此外，由于学校有各种俱乐部，我对新闻和政治的热情也有了释放之地。

　　但是对于我那些从孩提时代就一直娇生惯养的私校同学来说，私校已经是司空见惯。

　　由于根本没有动机促使他们攀登最高峰和利用他们拥有的所有资源，他们渐渐变得优越感爆棚和懒散不足为奇，他们不断批评私校教育，对私校提供的奢侈享受并不感激。与公校相比，私校就是一座只适合国王的宫殿。

　　但是多年的公校教育令我和他们有所不同，我深知谦逊和谦虚的重要性，尽管并非传统意义上的谦逊和谦虚。

　　在两周前，我私校的毕业班举行了校友聚会。校友闲谈之余， 有一个话题总是不绝于耳，那就是大学。

　　我那些成绩不佳的朋友对自己就读的专业并不满意。他们难以适应公校，因为在那里学生只是一个学号。他们回想起私校的优质教育资源，并后悔没有充分发挥自己的潜力。我有时会想，如果将他们的上学过程颠倒一下，他们今天会是什么样。

　　不幸的是，我的大部分私校同学表现欠佳。但是，我那些成绩出色的公校老同学也不尽如人意，由于课外项目上表现天赋平平，使他们难以进入加国顶尖大学。

　　因此，公校好还是私校好的问题并无定论，虽然公校和私校都培养出济济英才，但至少从我的个人经验来说，将两者结合是最有益于学生的选择。